1、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)與藝術(shù)修養(yǎng)作為美術(shù)教師,除了具備所有教師的人格修養(yǎng)和通識(shí)素養(yǎng)之外, 美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括:1、藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí):具有較強(qiáng)的文化修養(yǎng)和審美能力,是學(xué)校教育工作的核心內(nèi)容之一。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技巧的綜合運(yùn)用;3、職業(yè)道德水平和品德品質(zhì)(個(gè)人氣質(zhì))等素質(zhì);4、人文關(guān)懷意識(shí);5、教學(xué)方法、技術(shù)要求及管理措施的基本能力和基本技能。 1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,包括:課堂教學(xué)的基本知識(shí);教師在課本中講授的內(nèi)容和形式。
2、教師在課文中對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納與分析,形成一套系統(tǒng)的教育學(xué)原理體系。
3、老師通過(guò)研究教材、教案、作業(yè)、設(shè)計(jì)等內(nèi)容來(lái)總結(jié)各種信息,使之成為一個(gè)完整的系統(tǒng)工程的過(guò)程。
美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有哪些
美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有: 1、藝術(shù)理論基礎(chǔ)。
2、審美知識(shí)體系和專(zhuān)業(yè)技能能力,即在教學(xué)中運(yùn)用一定的藝術(shù)方法來(lái)進(jìn)行研究設(shè)計(jì)或創(chuàng)作的作品,使學(xué)生從視覺(jué)形象上獲得良好的表現(xiàn)效果。
3、組織協(xié)調(diào)與管理的能力;4、教育學(xué)基本理論知識(shí)。 教育學(xué),即教育的哲學(xué)理論與實(shí)踐。
主要包括以下幾方面內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)方法:首先是認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的思想;其次是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程。
2、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)過(guò)程:通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)施各種教育方式的方法來(lái)達(dá)到促進(jìn)孩子發(fā)展的目的,在一定的時(shí)間內(nèi)形成相應(yīng)的知識(shí)體系;第三步是在教師工作的基礎(chǔ)上制定一系列計(jì)劃并完成相關(guān)任務(wù)時(shí)所采用的基本手段及措施。
文章結(jié)構(gòu)清晰,條理分明。
學(xué)到了很多
看著真不像生成的